CURSUS DE LA BIBLIOTECA DE ORIENTACION LACANIANA DE BILBAO 2024

«INICIAR UN ANÁLISIS»

¿Cómo se inician los análisis? ¿Por qué alguien decide hoy demandar un análisis?

¿Acuden, al igual que lo hicieron, como dice Lacan, las histéricas de antaño, esas maravillosas mujeres, las Anna O, las Emmy von N¹, empujadas por el malestar bajo la forma de un síntoma, de una inhibición o de una angustia?

¿O nuestra época presenta otra perspectiva que la época Freudiana, incluso de la de Lacan?

A pesar de la multiplicidad, de la singularidad, por la que un sujeto puede dirigirse a un analista, los teóricos plantean que siempre se empieza de la misma manera: los análisis empiezan por la transferencia.²

Lacan introdujo y formalizó, bajo la noción de entrevistas preliminares, lo que Freud denominó los consejos al médico sobre el inicio de tratamiento, y desarrolló, hasta el matema, ese tiempo tan especial de apertura de la transferencia, así como la noción que consideró como su pivote: el establecimiento del Sujeto supuesto saber.

¿Qué pueden decir de todo ello los analistas?

Durante este segundo Cursus 2024 de la BOLBI, los psicoanalistas de la Sede de Bilbao de la ELP disertarán y darán sus razones, a partir de su clínica y de los textos fundamentales de Freud, Lacan y Miller, sobre este momento primordial, que implica una decisión ética del sujeto y del analista, en cinco puntuaciones.

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PROGRAMA

1. 11 de enero. María Verdejo – Esther González. Moderó Bego Isasi.

Una lectura de los textos freudianos, “Sobre la dinámica de la transferencia” (1912) y los “Consejos al médico sobre el inicio del tratamiento psicoanalítico” (1912).³

1. 8 de febrero. Mónica Marín – Luisfer Orueta. Moderó Esther González.

Una lectura de los textos freudianos: “Sobre la iniciación del tratamiento (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis I)” (1913). “Recordar, repetir y reelaborar (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis II)” (1914). “Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis III)” (1914).⁴

1. 7 de marzo. Sagrario García – Juanje Ugarte. Moderó Felicidad Hernandez.

Las entrevistas preliminares en Lacan.

1. 18 de abril. Antonio Múgica – Pía Nebreda. Moderó Mikel Arranz.

El inicio del tratamiento en Lacan.

1. 6. Junio. Luis Alba – Vilma Coccoz. Moderó Kepa Torrealdai.

El método psicoanalítico. Miller.

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Las reuniones se celebrarán de modo presencial en la Biblioteca de Orientación Lacaniana de la Sede de Bilbao de la ELP, a las 20 h.

Lugar: C/ Luchana nº 4, 3º izda.

Hora: 20,00 hs.

Bibliografía mínima:

FREUD

• Freud, S. “Sobre la dinámica de transferencia (1912)”.OC, XII. Amorrortu. Bs As.
• Freud, S. “Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico (1912)”. OC, XII. Amorrortu. Bs As.
• Freud, S. “Sobre la iniciación del tratamiento (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis I) (1913)”. OC, XII. Amorrortu, Bs As.
• Freud, S. “Recordar, repetir y elaborar (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis II) (1914)”. OC, XII. Amorrortu, Bs As.
• Freud, S. “Puntualizaciones sobre el amor de transferencia. (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis III) (1915)”. OC, XII. Amorrortu, Bs As.

LACAN

• Lacan, J. Intervención sobre la transferencia. Escritos I. México, siglo XXI, 2009.
• Lacan, J. El seminario Libro 1. Escritos técnicos de Freud. Texto establecido por J.-A. Miller. Paidós, Buenos Aires. Habla de las entradas, p. 394. La pasión de la ignorancia. El ser se realiza.
• Lacan, J .”La dirección de la cura”. Escritos I. México, siglo XXI, 2009.
• Lacan, J .Seminario Libro 8. La Transferencia. Paidós, Buenos Aires, 2003.
• Lacan, J. “La proposición del 9 de octubre de 1967”. Otros Escritos y Ornicar? n° 1.
• Lacan, J. Seminario XI Los Cuatro Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis. Paidós, Buenos Aires, 1987.
• Lacan, J. El seminario Libro 18. De un discurso que no fuera de semblante, 1971. Texto establecido por J.-A. Miller. Paidós. Buenos Aires, 2009, p. 58.
• Lacan, J. De la incomprensión y otros temas. En Hablo a las paredes. Paidós, Buenos Aires, p. 49.
• Lacan, J. Conferencia en Ginebra sobre el síntoma. En Intervenciones y textos 2. Manantial, Buenos Aires, 1988, p. 119.

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Las entrevistas preliminares en Lacan.

Seminario XIX

“Valorar lo que se hace cuando se entra en un psicoanálisis tiene su importancia y en todos los casos, en lo que a mi concierne, se indica con el hecho de que siempre procedo a numerosas entrevistas preliminares”⁵

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“No hay entrada posible en el análisis sin entrevistas preliminares”⁶

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“La que trabaja es la persona que llega verdaderamente a dar forma a una demanda de análisis. A condición de que ustedes no la hayan colocado inmediatamente en el diván, caso en el cual la cosa ya está arruinada”.⁷

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“El principio del placer, para decir algo que es demasiado frecuentemente olvidado, el principio del placer es el principio de no hacer nada, de hacer lo menos posible. Y el mejor certificado de inteligencia – sí, digo de inteligencia – que se pueda dar a alguien, es haber tenido éxito en eso en alguna medida.

Entonces es bien evidente que el enunciado de la regla fundamental consiste en decir a una persona que viene para pedirles algo – llegado el caso una ayuda – que la regla fundamental no es otra cosa que hacerle observar que hay que sudar un poquito para hacer algo juntos, que la cosa no va a andar si de algún modo no se llega hasta lo que displace, no al analista, sino que displace profundamente a cualquiera: hacer un esfuerzo”⁸.

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“Lacan tematizó y definió de manera muy peculiar las entrevistas preliminares. Vemos en ellas que hay un paso preliminar, el de añadirse a la formación del síntoma. Se trata de transformar el síntoma en síntoma analítico”. Laurent, Eric. Actas de la segunda jornada de trabajo de CEREDA Psicoanálisis con niños. Barcelona, 3 de octubre de 1987, p. 12.

MILLER

• Miller, J-A.«CST», en Clínica bajo transferencia. Manantial, Buenos Aires, 1985, pp. 5-10.
• Miller, J-A. “Tres para el mohíno. Sobre el significante de la transferencia”. En El significante de la transferencia. Manantial, Buenos Aires, 1987.
• Miller, J-A. “Reflexiones sobre la envoltura formal del síntoma”. En La envoltura formal del síntoma. Manantial, Buenos Aires, 1989.
• Miller, J-A. Como comienzan los análisis. https://enapol.com/xi/como-comienzan-los-analisis/
• Miller, J-A. Introducción al método psicoanalítico. Paidós, Buenos Aires, 1997.

LAURENT

Laurent, Eric. Seminario Transferencia y Repetición.

Notas:

1. Lacan, J. Consideraciones sobre la histeria. Universidad de Granada, 2013, p. 23. ↑

2. Miller, J.-A. ¿Cómo comienzan los análisis? ↑

3. Freud, S. “Sobre la dinámica de transferencia (1912)”.OC, XII. Amorrortu, Buenos Aires.

   Freud, S. “Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico (1912)”. OC, XII. Amorrortu, Bs As. ↑

4. Freud, S. “Sobre la iniciación del tratamiento (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis I) (1913)”. OC, XII. Amorrortu. Buenos Aires.

   Freud, S. “ Recordar, repetir y elaborar (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis II) (1914)”. OC, XII. Amorrortu, Buenos Aires.

   Freud, S. “Puntualizaciones sobre el amor de transferencia. (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis III) (1915)”. OC, XII. Amorrortu, Buenos Aires. ↑

5. Lacan, J. Lacan, J. El seminario. Libro 18. De un discurso que no fuera de semblante, 1971. Texto establecido por J.-A. Miller. Paidós, Buenos Aires, 2009. p. 58. ↑

6. Lacan, J. «De la incomprensión y otros temas», Hablo a las paredes. Paidós, Buenos Aires, p. 49. ↑

7. Lacan, J. “Conferencia en Ginebra sobre el síntoma”, Intervenciones y textos 2. Manantial, Buenos Aires 1988. p. 119. ↑

8. Lacan, J. Intervención luego de la exposición de André Albert. 1975-06-14 ↑