Seminario de la Escuela en la Sede de Bilbao | Sede Bilbao

Jueves 25 octubre 2018 | 20:00 h.

El Consejo ha llamado al conjunto de la ELP a poner en marcha el Seminario de la Escuela en torno al tema “El Uno sólo: clínica y política”. Este Seminario se propone como un conjunto de enseñanzas diversas y articuladas en las Comunidades y Sedes de la Escuela.

La cuestión de las enseñanzas en la Escuela depende del concepto mismo de Escuela que nos sirve de orientación. Si bien contábamos ya con el Teorema de Torino, de una Escuela sujeto, que Jacques-Alain Miller nos propuso en mayo de 2000 , su escansión: “Campo Freudiano año Cero”, añade otras consideraciones sobre lo que nuestra concepción de la Escuela de psicoanálisis deberá ser en la época actual: ¿Una Escuela parletre?

En el primero, Miller, planteaba la paradoja de la Escuela de Psicoanálisis, una colectividad que puede ser interpretada desde el lugar del ideal en un sentido que va en contra de los efectos de masa, confrontando así a cada cual con su propia soledad en relación con la causa. El segundo momento propuesto nos permite interrogarnos sobre las consecuencias a extraer respecto del concepto del Uno-solo, y la práctica del psicoanálisis a partir del sinthome. Real ante el que cada uno está solo, lo cual no debe de llevar a que el analista lo esté, sino que, por el contrario, necesita encontrar una nueva modalidad de común. Común que encontramos en el cartel y el pase.

El Seminario de la Escuela es una invitación, a partir de la referencia mayor del curso de Miller «El Uno solo» y otras producciones suyas más recientes, a pensar y a encontrar el modo de decir, en qué consiste el psicoanálisis del siglo XXI que ya practicamos, así como la Escuela que debiera de esta a su altura.

 

La comisión del Seminario de la Escuela en Bilbao ha pensado en realizar cinco encuentros. En cada fecha, tres o cuatro colegas realizaran exposiciones breves de 15 minutos.

En cada ocasión un colega hará su lectura de tres clases del curso “El Uno solo”. Las otras dos intervenciones podrán ser sobre puntos escogidos por cada uno.

Para facilitar la tarea Luis Alba, por la comisión, propone dos ejes con los que guiarnos: significante/cuerpo. En el esfuerzo por seguir los pasos, o la lógica, por la que nos lleva Miller hasta llegar al Uno solo. Seleccionando a partir de ahí una serie de frases del curso como una propuesta de la comisión para que puedan ser comentadas.

Otra posibilidad es la de articular un testimonio de pase de un AE con algún punto del curso de JAM.

 

 Coordinan: Luis Alba, Itziar Otalora, Félix Rueda y María Verdejo.

 

 

26 abril

Luis Alba, Félix Rueda y Elena Usobiaga

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31 mayo

Luis Fermín Orueta, Itziar Otalora y Pía Nebreda

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21 junio

Julio González, María Verdejo e Iñaki Viar

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27 septiembre

Sagrario García, Esther González, José Ignacio Ibáñez y Begoña Isasi

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25 octubre

Cristina Califano, Felicidad Hernández, Mónica Marín y Juan Jesús Ugarte

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20:00 h

 

 

 


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